Objetivo

Brindar a los participantes estrategias y herramientas para el abordaje de las situaciones de crisis que se pueden presentar en los colegios.

Usualmente en las instituciones educativas, se viven situaciones que generan angustia en los estudiantes, profesores, e incluso en padres de familia y se necesita de una acción oportuna y eficiente. Para ello buscamos que los educadores se capaciten en algunas habilidades que les sea útil a la hora de abordar algún evento como este.

Metodología

¿Quién debería participar?
Este curso está dirigido a todos los educadores de una institución educativa. Entiéndase educador como todo aquel que trabaja con las niñas, niños y jóvenes, en el contexto educativo y hace las veces de formador en cualquier área de la vida, llámese docente, directivo, coordinador, orientador u otro. Los eventos de crisis se presentan en cualquier momento y en cualquier lugar del colegio, y puede ser detectado también, por cualquier educador.

¿Cómo se desarrollará?
El curso está propuesto en seis módulos, en cada uno de ellos se encontrará con la presentación del tema central, a partir de una estrategia didáctica que está acompañada de, por lo menos un ejercicio, que le permita afianzar y valorar sus aprendizajes alrededor de la temática.

Encontrará también en cada módulo material de descarga, que le será de apoyo para ampliar la información propia del módulo.

¿Qué tiempo debo destinar?
El curso está creado para que cada módulo se pueda desarrollar entre 1 y 2 horas de trabajo autónomo. Sin embargo, el gusto de ampliar información siempre requiere de algún tiempo adicional, el cual depende del interés del participante.  El curso estará dispuesto en el campus virtual por 4 semanas.

¿Y si tengo preguntas?
En la plataforma podrás encontrar tres tipos de foros. Foro de preguntas técnicas, foro de socialización y el foro de preguntas administrativas. En este último, usted podrá hacer preguntas relacionadas con el manejo de la plataforma o administrativas del curso.

El foro temático, que está dispuesto para resolver las inquietudes que tenga el participante acerca del tema del curso.

El foro de socialización en el cual podrá, ponerse en contacto con otros participantes, conocerse y comentar al respecto de los temas.

¿Hay Certificación?
El participante podrá acceder al certificado al terminar su proceso y culminar con éxito el 90% del curso, esto implica el desarrollo de las estrategias didáctica o temáticas y la aprobación de las actividades de valoración propuestas.

 

Módulo 1: Qué son los primeros auxilios psicológicos (PAP).

Módulo 2: Cuándo aplicar los primeros auxilios psicológicos (PAP).

Módulo 3: Cómo aplicar los primeros auxilios psicológicos (PAP).

Módulo 4: Consideraciones estratégicas.

Módulo 5: Recomendaciones de acuerdo a la edad del estudiante.

Módulo 6: Guía para hablar con los estudiantes.

Glosario y material de apoyo.

Curso Online Primeros Auxilios Psicológicos
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