Una Guía práctica para su estructuración, conservación y supresión en las instituciones educativas.
El presente texto es una herramienta para una adecuada gestión directiva en las entidades educativas, de tal manera que independientemente de que sean estatales o particulares, unas y otras, cumplan cabalmente con las responsabilidades que tienen de elaborar los registros, archivarlos, conservarlos y suprimirlos, atendiendo a las normas de que se aplican a tal labor, orientando todos y cada uno de los procesos que se deben seguir en esta responsabilidad. El acercamiento que se hace aquí a esta función, tiene tres pilares fundamentales: la legislación educativa, la legislación sobre archivística y la legislación sobre el tratamiento de datos. Estos pilares se han armonizado en el desarrollo del texto con el fin de ponerlo a tono con las actuales normas y disposiciones sobre el particular.
El participante conocerá los principios del consentimiento informado y la forma en como podrá desarrollar el documento que hace vida dicho consentimiento
Aprende a gestionar debidamente los procesos disciplinarios de los estudiantes. Reconoce las bases jurídicas y contextuales del debido proceso, con el fin de aplicarlo al interior de la Institución Educativa.
Conoce el paso a paso del diseño y desarrollo de las rúbricas de evaluación, tanto de las holísticas como de las analíticas, y podrá hacer uso de ellas en cualquier tarea, actividad o proyecto educativo.