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El presente texto es una aproximación básica a las conductas y comportamientos que se suelen dar o conocer en el contexto escolar, muchos de los cuales suelen enmarcarse dentro de los delitos que el ordenamiento jurídico ha estipulado. Está dirigido a los estudiantes mismos que cuenten con la edad y la competencia intelectual para su compresión, a los educadores, orientadores escolares y directivos de las instituciones educativas, a los padres de familia y responsables de los menores de edad que se ven vinculados a conductas delictuales, independientemente de que sean víctimas o agresores.
6 módulos
10 horas
El participante conocerá los principios del consentimiento informado y la forma en como podrá desarrollar el documento que hace vida dicho consentimiento
4 módulos
10 horas
Aprende a gestionar debidamente los procesos disciplinarios de los estudiantes. Reconoce las bases jurídicas y contextuales del debido proceso, con el fin de aplicarlo al interior de la Institución Educativa.
5 módulos
10 horas
Conoce el paso a paso del diseño y desarrollo de las rúbricas de evaluación, tanto de las holísticas como de las analíticas, y podrá hacer uso de ellas en cualquier tarea, actividad o proyecto educativo.
